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Im Recherchebereich haben Studierende die Möglichkeit, selbstständig nach Informationsmaterialien zu suchen, die in der Lernplattform zu Stichworten eingetragen sind. Dabei erhalten sie einerseits ausführlichere Informationen als in den Lehreinheiten, andererseits können sie auch auf zusammenhängende Stichworte zugreifen, die einzelnen Kategorien (Begriffe, Personen, Werke) zugeordnet sind und bei denen die Art der Verwandtschaft (semantische Beziehung) zum Ausgangsstichwort bezeichnet ist.
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Die Suchmaske ist aus- bzw. einblendbar und bietet folgende Möglichkeiten:
| Ähnlich wie in den Lehreinheiten > Material zum Stichwort werden in der rechten Darstellungsspalte des Recherchebereichs Verweise auf Informationsmaterialien zu den angewählten Stichworten dargestellt, wobei hier s.g. „sequenzierte Lernobjekte“ hinzukommen. Folgende Materialien können aufgerufen werden:
Sequenzierte Lernobjekte sind Werke (Publikationen aber auch Ton-
und Filmwerke), die in Sequenzen (Zitate oder AV-Ausschnitte) unterteilt
sind. Diesen Sequenzen werden Stichworte zugeordnet. In der allgemeinen
Recherche (> Stichworte) können alle dem jew. Stichwort zugewiesenen
Sequenzen abgerufen werden. Zusätzlich gibt es einen eigenen
Recherchebereich für Sequenzierte Lernobjekte, in dem einzelne
Werke gemeinsam mit allen ihnen zugeordneten Sequenzen dargestellt
werden. (Hinweis: Zu diesem Bereich gibt es hier keine Darstellung) |
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Bei Klick auf Verweise auf Informationsmaterialien und Sequenzen erscheinen diese in der Mitte der Darstellungsoberfläche.
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In der linken Darstellungsspalte des Recherchebereichs erscheinen Verweise auf mit dem ausgewählten Stichwort zusammenhängende weitere in der Lernplattform eingetragene Stichworte (in diesem Fall lautet das Hauptstichwort „Reformpädagogik“). Diese werden nach Kategorien (Begriffe, Personen, Werke) geordnet. Zusätzlich erhalten alle Stichworte ein semantisches Symbol, das den Zusammenhang zum angewählten Stichwort veranschaulicht (Erklärung der Symbole siehe unten). Bei Klick auf ein orange markiertes Stichwort findet ein Austausch des Hauptstichworts statt. Die Grundinformation zu diesem (neuen) Stichwort erscheint in der Mitte der Darstellungsoberfläche. In der rechten Darstellungsspalte des Recherchebereichs werden Verweise auf damit zusammenhängende Informationsmaterialien (Zusatz-, ausführliche Informationen und sequenzierte Lernobjekte) dargestellt (siehe vorhergehender Punkt). Des Weiteren gibt es in dieser Spalte die Möglichkeit, mit dem
Stichwort zusammenhängende Lehreinheiten einzusehen (vgl. „Stichwort
auch erwähnt in“ bei Lehreinheiten
> Material zum Stichwort) und neue Stichworte einzutragen. |
Erklärung der semantischen Symbole:
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äquivalent - X weist offensichtliche und allgemein anerkannte Ähnlichkeiten mit Y auf (jedoch keine Synonyme) |
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komparabel - X wird oft/manchmal mit Y verglichen bzw. X steht Y nahe |
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kontrahent - X wird als Gegensatz bzw. Antithese zu Y betrachtet |
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vorangehend - X < Y = X folgt Y nach bzw. wurde von Y beeinflusst |
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nachfolgend - X > Y = X geht Y voran bzw. hat Y beeinflusst |
Bzgl. Zuweisung von Stichworten und semantischen Symbolen siehe Autorenprozesse > Semantische Verknüpfung von Stichworten
Der Recherchebereich der IKB-Plattform bietet die meisten Möglichkeiten
in Hinblick auf eine zukünftige Weiterentwicklung. Einerseits könnte/sollte
es neben dem (bereits existierenden jedoch hier nicht dargestellten) Rechercheunterbereich
für sequenzierte Lernobjekte (Publikationen, Ton- und Filmwerke) einen
weiteren geben, in dem nach spezifischen Einträgen (z.B. Kommentaren,
Diskussionsbeiträgen etc.) einzelner User gesucht werden kann, wobei
es Einschränkungen auf Rollen, Daten der Einträge und auch Lehrbereiche-
sowie Sparten geben sollte. Auch eine Volltextsuche wäre wünschenswert.
Eine der spannendsten Zukunftsoptionen besteht jedoch im Aufbau einer alternativen
grafischen Suche, in der die Querverbindungen zwischen den Informationseinheiten
nicht (wie jetzt) größtenteils in Textform sondern durch farblich
markierte grafische Symbole dargestellt werden, die eine intuitive Recherche
und Erforschung der Zusammenhänge zwischen den zahlreichen innerhalb
der Plattform vernetzten Informationen und Lernprozessen ermöglichen.